こども色彩知育​®教室

kashiko™︎教室こども色彩知育®クラス
7つの「生きる力」で自ら輝く未来を創る。

目次

こども色彩知育®クラスとは

2歳半から12歳頃は、脳と心が大きく育ち、人格の土台となる”心の根っこ”が育まれる大切な時期です。この時期は、「うまくできたかどうか」よりも、試行錯誤を通して困難を乗り越える柔軟さが鍵。こどもたちが「好き」や「興味」の世界を広げ、自信を持って表現できるよう、一人一人の成長に寄り添います。

最新の脳科学に基づいた
「kashiko™︎」って?

①色・言葉・呼吸法を使って

  • 視覚・聴覚・触覚が発達し、脳の回路ができる
  • 脳・心・身体への働きかけが、学習の基盤を作る
  • オリジナルの言葉がけで心と自信の土台ができる

②どんな子も参加できる

  • できないを探さない、競わない、比べない、評価しない
  • 障がいのあるなし、発達段階を問わない
  • こどもはじっとしてなくても吸収しています

③自分の力で伝える力と聴く力がつく

  • 語彙が増え、言葉以外のコミュニケーションも広がる
  • 見本のない制作・発表で、自他を認める土台ができる
  • 講師のファシリテートにより、のびのび発表できる

④親としての安心が増える

  • 講師が共に成長を見守るので、子育ての悩みが軽くなる
  • こどもの全てを受け入れられるようになる
  • 親子の笑顔が増える具体的な関わり方がわかる

⑤科学的根拠の信頼性

  • オキシトシンホルモンに溢れた環境で、愛情と思いやりが育つ
  • 主体的な学びで、自己認識、自己肯定、意欲、共感性の土台が育つ
  • のびのび賢く幸せに生きるための非認知能力・認知能力の両方が育つ

kashiko™︎で育つ「7つの力」って?

①kashiko™︎色彩

こどもの発達や脳力・個性を引き出すために必要な​色の与え方・使い方を、性別や年齢、発達関係なく​取り入れることができる希少な色彩プログラムで​す。
また、考える力・イメージする力を最大限引き​出すことができるようになるため、持って生まれた​個性をのびのびと表現し、自己肯定感も育まれてい​きます。

②kashiko™︎言葉がけ法

こどもを評価せずに「認める言葉がけ法」のため、​こども自身の自己肯定感が高められるほか、集中​力、分析力、創造力を育てるのにも効果的な言葉が​け法になります。
視覚と聴覚を一致させることでこ​どもの語彙力・理解力が高まります。
また、親子の​コミュニケーションがスムーズに行えるようになる​ため、日常の子どもとの関わりがしめるようになり​ます。​

③kashiko™︎学習法

脳への定着が良いオリジナル学習メソッドです。
こ​の学習法を取り入れることにより、自宅でもこども​に質の高い学びの機会を与えることができるように​なります。
また、大人が導かず、こどもが主体的に​考え、学び、振り返ることを身につけられる学習法​のため、これからの学校生活や社会で役立つ力が自​然と身についていきます。​

色がテーマの毎回のメニュー
こども色彩知育®プログラム

○呼吸法とハミングでリラックス
(脳の活性化と心のリラックス)

○色のテーマで創造と思考
(多様な色彩理論・観察・分析)

○ワーク
(身近な画材で毎回異なる制作)

○講師による言葉がけ
(オリジナルメソッド)

○発表
(1人ずつのプレゼン)

○ふりかえり
(言葉・呼吸・ハミングで知識の定着)

お客様の声

9歳男の子・5歳男の子のママ

実際に色彩知育®に触れてみて、1番効果的だと思いました。こどもたちや自分の言動を変えられるのではないかと感じました。

言葉がけって本当に難しくて、そういう関連の本やら療育関係で話を聞いたりはするけれど、実践ってなるとなかなか難しいと感じていました。色彩知育®の時間は実践のお手本を講師にいつも見せてもらってるって感じます。結局知ってはいるけど使えてない、ってことってすごく多いので、それを教室として定期的に肌に触れさせることで、あ、コレ最近出来てないな、とか、こういう言葉がけの方法もあるんだ!とか、さらなる気づきになると感じました!

言葉がけが色彩と知育を織り交ぜてできるっていうのは、いいツールだと思います。もっと広がって欲しいです。

4歳男の子のママ

息子の良さを教えて頂き、先生には感謝でいっぱいです!!
前回の教室で、彼はあっという間に作品を仕上げていました。
私は何度も、「もういいの?」って聞いてましたが、息子はきちんと自分でよい!🆗を出して満足してるので、それで良いんだーとやっと腑に落ちた今日この頃です。
今日は息子のやることに手を貸して欲しいと言われるまでは手も声もかけず、やっと少しづつかかわり方がわかったように思いました。

保育園でも、息子は好きな創作をしてますよ!っていつも先生から言われてるので、その強みを育ててあげようと思い、息子もこの色彩知育®が楽しくなってきたんだろうと思います。
年中に入ってからは塗り絵も好きなようで、毎日園で何枚も塗っており、最近色鉛筆を追加購入しました。

強み育て、息子の好きに付き合っていきたいと思います。
本人は教室に通い続けることに揺れてた時期もあったようですが、息子も好きがはっきりしてきて嬉しい限りです。
色彩知育教室のおかげです、本当にどうもありがとうございます。

こども色彩知育®クラス

日時

・第2・第4日曜日午前クラス

会場

豊田市浄水交流館 他
※日時と場所は変更となる可能性があります

時間

1回60分/月2回

対象

3歳〜12歳頃

月謝

6,600円(税込)
初回のみ教材費 11,000円(税込)
[自宅用色どりカード、教室用画材セットなど]

赤ちゃん向けのお教室もあります♪

講師ブログ

講師プロフィール

宮川華子

一般社団法人日本こども色彩協会認定講師
社会福祉士・精神保健福祉士

精神科病院や大学病院で約20年間、医療ソーシャルワー​カーとして勤務。たくさんの患者さんに出会う中で、人​が自分らしく生きるために必要な土台は自己肯定感だと​感じるようになる。子どもも大人も、障がいがあっても​なくても、誰もが自分らしく生きられるように色彩知育®​を通して自己肯定感を育み、皆んなが笑顔でいられる社​会を創っていきたいと活動中。

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